En 2013, lors de la mise en œuvre de la réforme des rythmes éducatifs, le Rectorat de l’Académie d’Orléans-Tours a réalisé des interviews vidéo auprès d’acteurs locaux des différents départements de la région, afin de recueillir leur témoignages sur les choix opérés localement et les modalités retenues pour la mise en œuvre de cette réforme au niveau des communes.
Les acteurs éducatifs de trois communes d’Indre-et-Loire (Saint-Cyr-sur-Loire, Reignac et Yzeures-sur-Creuse) avaient alors fait l’objet de rencontres avec les Services Départementaux de l’Éducation Nationale, pour illustrer notamment le choix d’organiser les TAP sur le temps de pause méridienne. Vous pouvez visionner sur la page d’accueil les vidéos réalisées à l’époque.
En 2016, le Groupe d’Appui Départemental, intéressé par l’analyse de ce que la réforme a généré sur les différents territoires en terme de dynamique, d’élaboration de politiques éducatives partagées, de relations partenariales inter-acteurs, se propose de retourner voir les acteurs interviewés en 2013, pour savoir ce qu’ils sont devenus, comment la réforme a impacté la politique éducative de la commune, et comment les différents acteurs ont travaillé ensemble :