La coéducation permanente

Que pouvons-nous faire ensemble pour aider tous les enfants à grandir et mieux apprendre à l’école ? Pour ne pas se contenter d’une cohabitation plus ou moins forcée mais réfléchir à la place de chacun, croiser les regards et conjuguer les actions au bénéfice des enfants ? Si la coéducation dépend des

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Ces liens qui nous construisent

Voici un film réalisé par Fabien Poisson, accompagné par un ensemble d’acteurs éducatifs, au sein d’une école ariégeoise “Ces liens qui nous construisent”. C’est un témoignage sur la complémentarité des temps, des espaces, des acteurs éducatifs, qui, dans et autour de l’école, vont permettre aux enfants de construire leurs apprentissages,

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Projets éducatifs locaux : l’enjeu de la coordination

Figures indissociables des projets éducatifs locaux, les coordonnateurs sont chargés de gérer, fédérer, structurer, analyser, expertiser, négocier, valoriser… Ils bricolent, essaient, recherchent, inventent. L’observation de ces postes, au carrefour des espaces institutionnels et pédagogiques, apporte des enseignements sur la fonction de coordination elle-même, mais également sur ce qui se passe

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