Comment mettre les enfants dans de bonnes conditions pour grandir ? Ce que les enfants font, vivent, découvrent, apprennent et créent, seuls ou avec d’autres, dans la famille, l’école, ou dans des temps et lieux tiers, impacte toutes les sphères de leur évolution globale.
A partir des travaux menés par le Conseil de l’enfance et de l’adolescence du HCFEA, ce rapport interroge les modalités de construction d’une politique cohérente de l’enfance. Comment orienter les décisions à partir d’un objectif de meilleur développement physique, affectif, intellectuel, social des enfants et des jeunes ? Quels jalons poser aujourd’hui, avec tous les acteurs concernés, pour une politique pensée du point de vue des enfants, avec les enfants et les jeunes, dans le respect de leur droit et tournée vers leur avenir ?